●建置電能管理系統，具有電力卸載功能，用電量得以有效控制。 ●學校在辦公室教室訂有節能減碳措施，並定期追踪與檢討。 ●結合里民里長、社區大學、建築師等社會資源，透過各種途徑推廣能源教育。 ●建置能源教室及再生能源示範系統，搭配課程推廣能源教育介紹風力、太陽能、風光互補等，使學生了解能源運作原理。 ●自製能源教材，使學生可利用學校設備了解理論與實務操作，增進學生學習的認知。 ●配合能源議題由理化、生物、地科、地理教師搭配學校現有設施自編教材，成為學校本位課程，並建立網頁進行教學。。 ●製作學校內各項節能設施點之地圖，當作教學輔助本主題之綠色學習地圖。