標竿企業

簡介

基本資料

地  址:宜蘭縣宜蘭市女中路一段100 號
電  話:03-9382704
傳  真:03-9380930
網  址:http://blog.ilc.edu.tw/
師生人數:1,113 人

節能效益

節省電力
0
千度/年
能源節約量
0
(KLOE/年)
減碳量
0
(公噸/年)
節省費用
0  千元/年
投資金額
0  千元/年
回收年限
0  

獲獎事蹟事評

課程設計方面融入能源教育之教學,並鼓勵學生思考未來能源趨勢及相關議題,進而蒐集相關資料相互分享及思辨。
成立節約能源推動小組,訂定相關管理辦法、節能目標及具體節能措施(如電節約、太陽能發電設施佈建、汰換老舊設備等事項),並分析節約能源之成效與差異,擬訂改善對策,因此學校在節電等資料統計均顯示已實踐節能所帶來的具體效益,成效斐然,值得讚許。
校園中建置風力、太陽能發電的路燈,形成能源永續並結合教學。課程設計上,已融入能源議題並藉由相關研習活動辦理及能源機構參訪,鼓勵師生共同落實能源教育理念。

績優事蹟摘要

學校能源教育計畫與實施
◆ 將能源教育列入年度重點活動項目,訂定能源教育週,列入學年行事曆執行;訂定能源教育實施計畫、工作項目及進度,經校長核可後執行;將能源教育融入課程教學及辦理能源教育講座、研習及學藝競賽等。
◆ 校長於校務會議、行政會報及學生朝會、大型集會中提醒全體師生共同推動能源教育,執行節約能源措施,將能源教育融入教學課程,鼓勵參與能源教育比賽。
各科教學之配合與實施
◆ 學校首先辦理教師增能研習,使教師們對於能源教育有初步的概念,並於課發會中加以宣導。之後讓領域召集人帶回至各領域會議中加以討論。
相關活動配合與實施
◆ 每學期與社區資源結合,安排講師對全校師生進行能源教育相關議題宣導。
◆ 每年舉辦能源教育相關藝文競賽,並在學生通廊另闢能源教育園地展示學生優秀作品以及能源新知。
◆ 每學年配合生活及能源教育,舉辦能源機構之參訪以加強全體師生能源教育之實踐。
校園環境節能減碳措施與具體成效
◆ 每學期定期提報節約能源措施及節約水電費實施成效,設備系統定期維護檢查之檢核,分析節約能源之成效與差異,擬訂改善對策。
◆ 建立學校節能減碳分區管理制度,指派各區負責人及代理人,負責各區節能減碳執行情形;訂定節能減碳目標與工作計畫,經校長核定後實施。
◆ 學校屋頂裝設太陽能光電系統、班級教室及學生活動中心裝設節能燈具等省能裝置;學生活動中心屋頂裝設通風管,改善室內悶熱情形。
◆ 學校老舊校舍改建工程,榮獲候選綠建築合格級,在綠化量、日常節能、皆符合指標;並可融入教學活動,推動能源教育的最佳實質典範。
能源教材、媒體之應用
◆ 配合國三教材,教師自製 PowerPoint 教學 --生活與電,進行教學,包括教材及學習單等。
能源教育推展特色
◆ 校園中建置風力、太陽能發電的路燈,形成能源永續並有實質使用效益。
◆ 能源教育結合海洋教育,推動海洋能源教育永續經營。
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