110年推動能源教育標竿獎 優選獎
簡介
基本資料
學校全銜:新北市金山區金美國民小學
地 址:新北市金山區忠孝一路111號
電 話:02-2498-6503
傳 真:02-2498-3818
網 址:http://www.sdec.edu.tw
師生人數:234
獲獎事蹟事評
建置校園能源管理系統,即時監測學校用電量,並成立節約能源推動小組擬定每季完成1%節電目標,定期盤點汰換老舊耗能燈具及空調,召開檢討會議檢核能源教育及管理成效等,近三年進行工程數量雖多,但109年相較107年節省用電2,480度,頗具節電成效。
結合生活領域及自然科技領域,設計全校性能源教育主題式活動及成立能源創客社團,持續發展能源教育融入式課程。
結合生活領域及自然科技領域,設計全校性能源教育主題式活動及成立能源創客社團,持續發展能源教育融入式課程。
績優事蹟摘要
學校能源教育計畫與實施
訂定環境教育總計畫及年度計畫,將能源教育列入其中,並定期填報「政府機關及學校節約能源網站」檢視計畫執行成效、能源教育資訊網執行成果。
透過不定期社群會議、教師晨會、兒童朝會、研習培訓、家長日及社區活動等集會時間,進行能源教育相關講座,並邀請專家學者、相關單位蒞校進行指導。
各科教學之配合與實施
發展能源教育校訂課程,透過各領域教師於社群會議討論能源教育教學方式,以融入式或單元式教學活動施行能源教育教學,將節能低碳主題融入資訊、藝術課程中,提供學生多元展能機會,搭配宣導活動,利用學習單讓學生了解能源教育。
結合生活領域及自然科技領域,設計全校性能源教育主題式課程,並依照年級分段設計專屬學習單,如:怕浪費的奶奶(一年級)、能源標章小達人(二年級)、節電高手(三年級)、省電小幫手(四年級)、風力車(五年級)及太陽能車(六年級)。
相關活動配合與實施
以節能為主軸、學生為主體,舉辦能源教育相關活動,如:培育能源小尖兵校內班級節能宣導、辦理北北基能源教育學藝競賽、新北市能源教育教學設計徵選、能源創客社團及能源教育夏令營隊等,將能源教育多元化呈現,提升學生學習動機。
能源教育融入戶外教育課程實施,如:低年級參訪台電北部展示館、中高年級參訪電幻1號所及能源小尖兵新北市萬里國小校際交流活動,延伸能源教育教學場域。
校園環境節能減碳措施與具體成效
建立校園能源管理辦法,配合新北市環保局節電診所暨低碳社區推動計畫,並定期檢討學校能源使用情形,有效達成每季1%節電目標。
執行校內相關節能措施規劃,如:建置能源管理系統即時監測用電資訊、汰換老舊耗能燈具與空調、定期清潔濾網及風扇、校舍西曬面設置沖孔式外遮陽板及增加校園綠化面積等,近三年學校進行工程數量雖多,用電量仍逐年減少。
能源教材媒體之應用
逐年完備能源課程架構,並自製教學媒材及學習單、建置環境教育網站,分享教案提供教師交流、設置能源教育體驗教室宣導節能減碳意識等。
積極爭取經費購置能源教具套件,並將能源教育融入創客自造精神,鼓勵教師創意發想能源教育媒材。
其他推動特色
積極爭取外部資源,如:新北市政府環境保護局低碳校園改善計畫、新北市政府經濟發展局太陽能板招租計畫、教育部永續校園探索計畫及日益能源股份有限公司合作,致力打造節能學習境教場域。
訂定環境教育總計畫及年度計畫,將能源教育列入其中,並定期填報「政府機關及學校節約能源網站」檢視計畫執行成效、能源教育資訊網執行成果。
透過不定期社群會議、教師晨會、兒童朝會、研習培訓、家長日及社區活動等集會時間,進行能源教育相關講座,並邀請專家學者、相關單位蒞校進行指導。
各科教學之配合與實施
發展能源教育校訂課程,透過各領域教師於社群會議討論能源教育教學方式,以融入式或單元式教學活動施行能源教育教學,將節能低碳主題融入資訊、藝術課程中,提供學生多元展能機會,搭配宣導活動,利用學習單讓學生了解能源教育。
結合生活領域及自然科技領域,設計全校性能源教育主題式課程,並依照年級分段設計專屬學習單,如:怕浪費的奶奶(一年級)、能源標章小達人(二年級)、節電高手(三年級)、省電小幫手(四年級)、風力車(五年級)及太陽能車(六年級)。
相關活動配合與實施
以節能為主軸、學生為主體,舉辦能源教育相關活動,如:培育能源小尖兵校內班級節能宣導、辦理北北基能源教育學藝競賽、新北市能源教育教學設計徵選、能源創客社團及能源教育夏令營隊等,將能源教育多元化呈現,提升學生學習動機。
能源教育融入戶外教育課程實施,如:低年級參訪台電北部展示館、中高年級參訪電幻1號所及能源小尖兵新北市萬里國小校際交流活動,延伸能源教育教學場域。
校園環境節能減碳措施與具體成效
建立校園能源管理辦法,配合新北市環保局節電診所暨低碳社區推動計畫,並定期檢討學校能源使用情形,有效達成每季1%節電目標。
執行校內相關節能措施規劃,如:建置能源管理系統即時監測用電資訊、汰換老舊耗能燈具與空調、定期清潔濾網及風扇、校舍西曬面設置沖孔式外遮陽板及增加校園綠化面積等,近三年學校進行工程數量雖多,用電量仍逐年減少。
能源教材媒體之應用
逐年完備能源課程架構,並自製教學媒材及學習單、建置環境教育網站,分享教案提供教師交流、設置能源教育體驗教室宣導節能減碳意識等。
積極爭取經費購置能源教具套件,並將能源教育融入創客自造精神,鼓勵教師創意發想能源教育媒材。
其他推動特色
積極爭取外部資源,如:新北市政府環境保護局低碳校園改善計畫、新北市政府經濟發展局太陽能板招租計畫、教育部永續校園探索計畫及日益能源股份有限公司合作,致力打造節能學習境教場域。