1. 校長帶領教師辦理多項能源教育推廣活動，並與社區資源結合，內容豐富。 2. 學校在全縣推廣能源戲劇、能源手工書競賽，締造金門縣以「珍惜能源．愛地球」為教育重要素養的新格局，為其推展能源教育之特色。 3. 能結合社區、志工及台電資源以利節約能源概念之推廣，例如配合金門地區能源相關設施之參觀活動、專題演講、於社區進行社區媽媽能源推廣活動等。 4. 能以多元的能源課程及教案，在校園內加以推動，更以科學遊戲等豐富樣態，激發學童興趣。 5. 能源教育融入教學之教案及教材發展成效佳，充實賢庵能源科技教育成果。 6. 建置能源教育專屬網站，對於推動及經驗交流等方面，很有助益。 7. 學校訂有能源教育實施計畫，將能源教育列入重點學校活動項目，師生共同參與並結合多個社區資源，辦理能源教育宣導。