●將能源教育列為重點活動，推動多年已有成效，包括本位課程與活動落實執行。 ●積極爭取校外資源，透過與台達電文教基金會產學合作，針對未來趨勢與發展，設計與規劃能源教育計畫。 ●透過能源管理的落實與創新策略推動能源教育，如：成立能源節度使社團，宣導節電與如何讀取電表及使用功率計等；培養能源小尖兵，加深學生對節能的認知。 ●設有用電分表，定時量測與分析用電資料，且有具體的節電實績，如：五年級以上班級每週平均用電由43度降至34度。 ●推行能源週課程，從一年級至六年級循序漸進，設計不同主題，讓學生瞭解能源的有效使用；將節能標語印在聯絡簿上，可達潛移默化的功能。 ●在節能減碳方面訂定目標，逐年達成，例如：行政無紙境、班級紀錄電表、減碳績優卡、能源走廊等措施，成效良好。