• 訂定學校四省專案計畫全面性節能減碳，逐步汰換省電燈具，並以每年1%節電目標，確實記錄用電情形與檢討，110年度節電率10.3%，節電成效值得肯定。
• 將能源教育結合數位科技，利用VR虛擬實境讓學生親身體驗，近距離學習創能應用，激發學生學習興趣與議題省思，並設置 E 化能源教育專屬教室，提供全校師生能源教育學習環境。
• 學校積極爭取外部資源，如：申請「教育部環境教育計畫能源主題」經費、善用「綠色學校夥伴」網路平臺，並成立教師專業社群自編能源教育教學簡報及教具教材。

學校能源教育計畫與實施
訂定校園能源教育推廣計畫，將能源教育列為實施重點，並將能源教育相關活動列入學校行事曆，校長定期於行政會報中，檢視水電使用情形，宣導節能觀念及研擬改善作為。
不定期透過教師晨會、兒童朝會及校務會議等集會時間，說明能源概念及節能重要性，凝聚能源教育推動共識。
各科教學之配合與實施
設置多功能能源未來教室，辦理太陽能機器人及鹽水車能源教育體驗營，結合實體教具讓學生學習生活中各式能源，學生利用樂高積木打造校園能源綠建築，新穎的科技與綠建築相激盪。
成立教師專業社群，將能源教育以嵌入式教學融入各領域教學，並透過「專題研究」方式，討論燃煤發電、核能發電、燃氣發電、太陽光電、水力發電及風力發電等能源優缺點。
相關活動配合與實施
與清華大學合作，辦理校園綠色生活地圖工作坊，帶領學生以新視角審視北門建築與生活空間，讓孩子創作童趣的綠校園想像，另辦理教職員工能源教育增能講座，提升學校同仁節約能源知能，強化節能意識及習慣，並配合里民聚會宣導節約能源教育。
邀請臺師大行動劇到校宣導能源教育，如：六藝劇團《搶救蓋亞任務》的節能戲劇演出，讓學生學習節約能源及永續能源正確知識及技能。
校園環境節能減碳措施與具體成效
擔任「公立高級中等以下學校電力系統改善暨冷氣裝設計畫」既有電力系統改善第三群群長學校，改善各校舊有電力系統、燈具逐步汰換省電燈具及自動感應點滅裝置。
配合新竹市降溫計畫，將舊有耗能冷氣置換為具節能標章之冷氣，並申請縣市共推助商節電行動計畫，配合教室氣窗以提供更佳之通風效果，落實節能行動。
能源教材媒體之應用
設置E化能源教室，將能源教學與數位科技結合，透過親身體驗VR虛擬實境，搭配太陽能不能、電力啟動POWER ON及能源魔法師等能源教學媒材進行教學。
配合教育部「綠色學校夥伴網路平臺」之「12年國教環教議題教學示例」，進行能源議題教學，且校網設置網路連結，提供師生完整教材學習。
其他推動特色(相關節能補助、性平)
申請新竹市環境教育輔導計畫之子計畫、110年度新竹市市管公有房地設置太陽光電發電系統公開標租案、公立高級中等以下學校電力系統改善暨冷氣裝設計畫。
學校展現能源教育教學面多元化特色，將能源知識化為教育量能，透過多元學習活動，以「探索、分享、動手做」的過程認識生活中的各項能源並以實際的行動愛惜能源。