標竿案例
運動場、學生活動空間、普通教室照明等設備改善
717
運動場
照明
燈具
104年度
案例編號:104-LS-043 | 行業別:教育業 | 技術別:照明系統(LS)
節省電力
27
(千度)
能源節約量
3
(公秉油當量/年)
減碳量
15
(公噸/年)
節省費用
80 仟元/年
投資金額
380 仟元/年
回收年限
4.7

案例說明

經節約能源推動小組相關人員檢討後,因本校運動場、三連堂前現有照明設備為高瓦數複金屬,如以每日使用4小時、每月使用25日、每年使用8個月為計算基準,每年耗損約12,800度電(尚未將安定器及線路耗損計入)。如在相同照度之條件下,將上述燈具汰換為高效能低瓦數之照明設備,將可有極高效率之節能率。 又本校汽車工程館(R棟)現有7間普通教室,照明設備使用傳統T8燈具,如以每日使用10小時、每月使用25日、每年使用8個月為計算基準,每年耗損約27,820度電,如在相同照度之條件下,將上述燈具汰換為T5及LED燈具,將可有極高效率之節能率。 經擇定上述改善項目後,遂提送『教育部補助高級中等以上學校校園能資源管理及環境安全衛生計畫』申請相關改善。 本校所提送之『教育部補助高級中等以上學校校園能資源管理及環境安全衛生計畫』於101年3月20日經教育部核定,核定金額為新台幣363,800元整(教育部補助金額為新台幣200,000元整),但本校實際支應金額為新台幣380,000元整

設計理念或改善流程

經現場調查後,且在維持原有照度之前提下,運動場照明設備、學生活動空間照明設備及普通教室照明設備改善。改善方式分述如下:
(一)    運動場照明設備改善:
1.    改善前:本校運動場現有2,000W複金屬燈8盞,共16KW。
2.    改善後:在維持原有照度之條件下,將上述設備汰換為315W陶瓷燈具1座與250W陶瓷燈具5座,共1.565KW。
3.    使用師生人數:本校運動場除提供進修部同學上課外,尚提供予鄰近居民使用,已期達敦親睦鄰之功效。因該場地可同時提供予6個班級使用,如以每班使用人數為60人、每日使用4小時、每月使用25日、每年使用8個月為計算基準,運動場每年使用師生人數可達288,000人次。
(二)    學生活動空間照明設備改善:
1.    改善前:本校三連堂前廣場現有500W複金屬燈6盞、1,000W複金屬燈4盞,共7KW。
2.    改善後:在維持原有照度之條件下,將上述設備汰換為250W陶瓷燈具3座,共0.75KW。
3.    使用師生人數:本校三連堂前廣場,除提供進修部同學上課外,尚提供學生課後活動使用。該場地可同時提供予6個班級使用,如以每班使用人數為60人、每日使用4小時、每月使用25日、每年使用8個月為計算基準,運動場每年使用師生人數可達288,000人次。

(三)    教室照明設備改善:
1.    改善前:本校汽車工程館(R棟)共有7間普通教室,照明使用傳統T8燈具總共122組(含廁所及走廊)共13.911KW。
2.    改善後:汽車工程館(含廁所及走廊)T8燈具更換為T5燈具,總計117組,共8.665KW。
3.    使用師生人數:本案計改善7間普通教室,如以每間使用人數為60人、每日使用10小時、每月使用25日、每年使用8個月為計算基準,上述7間普通教室每年使用師生人數可達840,000人次。




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